平面設計師專訪
訪問對象:雲林科技大學 趙飛帆 老師
經歷：創意總監
老師的代表作品：
麥當勞、華航、阿Ｑ桶麵、曼黛瑪璉、７－１１、賓士。
組員:陳宣任、陳俋安、吳筱琳、賴郁涵
Q1:聽說老師以前是廣告公司的創意總監，對你來說最大的的挑戰是甚麼?
在安逸跟超越自己的作品中掙扎。
廣告是能夠銷售就OK了，而創意的目的是既能銷售又能讓人印象深刻。
而廣告是個娛樂性的行業，所謂的娛樂即是能使消費者產生心理上的感受：喜怒哀樂。
突破原有工作的可能性是最大的挑戰。
創意的價值是在在賣東西過程中又兼顧品牌在每一次的廣告中史價值增加，加強溝通和消費者之間的情感。讓他們對你產生好感和信仰。例如男孩子一定要有一台賓士；球投不進沒關係，鞋子一定要先帥。
Q2: 您認為國內的廣告設計優點跟缺點。
現在這個年頭已經沒有廣告設計這個字了。廣告設計這個字是我20年前讀雲科的時候叫：廣告設計，現在這個年頭叫整合傳播設計。
指的是一個訊息如何用整合傳播的方式傳達出去，而現在整合傳播最大的力量就是社群，如何透過社群網站發揮到最大量、最大的影響力，現在都是做整合傳播利用媒體效應、社群效應，台灣在整個傳播裡算中等，很多時候都再跟隨國外的，牽扯到預算市場大小、資訊本身技術的開發，現在很多創意都是仰賴社群，我們算是一直有在追，但整體上跟西方比起來不算強；西方就好像是好萊塢，台灣的電影要得獎都是演探討人性的、人文作品，沒有大量的經費去和好萊塢比大製作，在台灣你幾乎找不到大成本製作的電影。
大陸比較有可能，大陸隨便一支廣告預算動輒五六百萬人民幣，我們只有兩百萬台幣的製作費，光金費的差距就相差了十五倍，所以沒辦法這樣比，台灣的廣告業其實是蠻艱苦的。
Q３:老師在工作時最熱愛哪一個部分?
想創意。我一直到現在還是一樣，我最快樂的時候就是跟學生一起想創意時，想到有趣的點時我會眉開眼笑。
Q4:當老師沒有靈感時會如何激發自己?
沒有靈感時會放空，不要硬逼自己去想；為了避免這件事情發生，平常做功課就很重要，一個創意人員必須平常就很高度的吸收資訊。
所謂的高度的吸收資訊指的不只是專業的部分，例如像每個創意總監的硬碟裡一訂有三萬張的平面廣告，每個月不斷地收集，你看得多你才能成為專家，這是最基本的，就像練基本功一樣，除此之外是個人的品味，例如說做廣告的人，你永遠不知道你下一個客戶做的是什麼，以我為例：我做過車子（賓士、本田等）、華航、麥當勞、阿Q桶麵、曼黛瑪璉、奶粉... ...我要怎麼和這些人溝通？就是要讀很多很多的書、看很多的雜誌，從這些東西去找到跟這領域的人溝通，了解他們的需求，所以要花很多時間去涉略這方面的知識。
Q５:給學生的建議：
除非對於廣告有熱情，不然不要輕易嘗試廣告設計，能夠有抗壓性的人才可以選擇去做廣告這一行，不然不適合，廣告跟設計是兩碼子的事情，是既快速又高壓的工作。
首先充實自己，比別人更有敏感跟求知的慾望，看很多書本，觀察很多事物，很敏感的觀察東西；而會有自己獨立想法的人是很重要的，因為現在的人會被媒體影響，媒體現在都能選擇性地告訴大眾他想告訴的問題，但廣告是能操作媒體的。
有心想要朝這個方向發展的同學，要先檢視自己對於這個方面是不是有熱情和企圖心，如果將來要做這行，從學生時代要先學會甚麼，訓練自己的觀察力或溝通能力。
過程照片：
訪談心得：
訪談過後，獲益良多，飛帆老師是非常逗趣的人，訪談過程非常愉快，從老師的談吐就能夠了解老師人生的歷練和經驗，而最後老師介紹作品更是令人驚訝，原來這些從小印象深刻的廣告，就是飛帆老師所設計的，這次的訪談讓我了解不同設計領域的辛苦，以後要更加的努力。